Всероссийская олимпиада школьников


Цифровая образовательная среда

Телефон доверия ГУ МВД России по Саратовской области - 74-12-27.

Детский телефон доверия

Дорогие ребята, эта информация для Вас!

Многие из вас порой не знают, как поступить в той или иной сложной жизненной ситуации. Не знают, к кому обратиться за помощью, поддержкой. Хорошо, когда в семье есть взаимопонимание и можно поделиться своими переживаниями с родителями, братом или сестрой. Некоторыми переживаниями можно поделиться со своим другом или подругой. Но бывают такие ситуации, когда нет возможности или желания делиться переживаниями с друзьями или близкими.

Вы можете позвонить по телефону и рассказать о своих переживаниях, чувствах, проблемах.
Если Вам плохо, если Вам нужна поддержка - звоните по Телефону доверия:
круглосуточно, бесплатно, анонимно.

Читать полностью...

Foxford

Скачать материалы

 

Foxford

Приказ МО Саратовской области №1611 от 21.09.2021 "Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся ОО Саратовской области в 2021-2022 уч. году" 

Формирование функциональной грамотности


   Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.
   Индикатором качества образования в части формирования функциональной грамотности является международное исследование PISA. Исследование PISA ставит своей целью проверку наличия таких умений, которые должны помочь молодежи в их «взрослой» жизни.
   Составляющие функциональной грамотности:
   1. Читательская грамотность – способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
   2. Естественно-научная грамотность - способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями: научно объяснять явления; понимать особенности естественно-научного исследования; интерпретировать данные и использовать научные доказательства.
   3. Математическая грамотность - способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты.
   4. Финансовая грамотность – знание и понимание финансовых понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни.
   5. Креативное мышление.
   6. Глобальные компетенции. Под глобальными компетенциями в исследовании понимаются способности:
   - критически рассматривать с различных точек зрения проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия;
   - осознавать, как культурные, религиозные, политические, расовые и иные различия влияют на восприятие, суждения и взгляды людей;
   - вступать в открытое, уважительное и эффективное взаимодействие с другими людьми на основе разделяемого всеми уважения к человеческому достоинству.
   Глобальные компетенции включают способность эффективно действовать индивидуально или в группе в различных ситуациях.
   Оцениваются также заинтересованность и осведомленность о глобальных тенденциях развития, управление поведением, открытость к новому, эмоциональное восприятие нового.

Электронные банки заданий для оценки функциональной грамотности

·  https://fg.resh.edu.ru/
·  https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti

Электронные банки заданий для оценки функциональной грамотности

·  Формирование функциональной грамотности
·  Национальные и международные исследования качества
·  Функциональная грамотность. Готовимся к PISA 2022

Проект по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся Саратовской области реализуется в соответствии с приказом министерства образования Саратовской области от 21 сентября 2021 года №1611 «Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Саратовской области, на 2021/2022 учебный год». Соисполнителями мероприятий проекта на территории региона являются министерство образования Саратовской области, Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и кафедры ГАУ ДПО «СОИРО», ГАУ СО «РЦОКО», органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ    можно посмотреть по ссылке https://soiro64.ru/prioritetnye-napravlenija/cnppn/
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ    можно посмотреть по ссылке
https://soiro64.ru/prioritetnye-napravlenija/cnppn/

 

1. План мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся в 2021-2022 уч.году.

Актуально

 

Дистанционное обучение

4

1. Инструкция по работе с сайтом ГМУ www.bus.gov.ru

2. Принять участие в оценке деятельности образовательных организаций

Прокуратура Саратовской области
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОБЛЮДЕНИЯ ПРАВ ДЕТЕЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Статьей 43 Конституции Российской Федерации каждому гарантируется общедоступность и бесплатность основного общего образования. Аналогичные положения закреплены и в ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Читать полностью .....

О реализации полномочий в области антикоррупционного правового просвящения...

ПРАВОВЫЕ ПРОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ФИРМ-ОДНОДНЕВОК (буклет разработан прокуратурой Саратовской области)

Список   учебников  в  фонде  библиотеки  
    МОУ «СОШ №72»  на  2021 - 2022 учебный  год

  • Список адресов пунктов продажи единых социальных проездных билетов.

    Закон Саратовской области от 26.12.2008 №372-ЗСО «О мерах социальной поддержки отдельных категорий гражданам в Саратовской области»;

    Закон Саратовской области от 28 ноября 2013 г. № 215-ЗСО «Об образовании в Саратовской области»

    Постановление Правительства Саратовской области от 30.12.2015 № 678-П «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан на оплату проезда на общественном транспорте на территории Саратовской области». .......Скчать список.

     

  • Памятка
    по противодействию домашнему насилию


  • УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ВАЖНО ПОМНИТЬ!

  •      Когда взрослый  человек бьет маленького ребенка, ребенок чувствует беспомощность и фрустрацию.  Эти чувства могут в дальнейшем сделать ЕГО  депрессивным или агрессивным.  Физическое насилие приводит к тому, что у ребенка появляется желание отомстить. 
         Учите своих детей с помощью слов, речи. Старайтесь добиться понимания ими правил, которые вы установили у себя дома. Это могут быть правила безопасности, времени и порядка принятия пищи или отхода ко сну.
               Если вы бьете ребенка, вы тем самым показываете ему, что бить - это нормально и приемлемо.  Дети будут думать, что это нормальная практика - добиваться желаемого с помощью насилия. Учите своих детей другим способам выражать свои эмоции, например, словами. Затем – примите, покажите им, что вы принимаете их чувства и эмоции. Покажите, что вам не все равно. .......Читать полностью

Цитата дня

Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет.

Тадеуш Котарбиньский

Школьное видео

Все видео
Фотоальбомы
Все фотоальбомы

 

Официальный сайт МОУ "СОШ №72"
410033, г.Саратов, ул.Бережная, 1, тел. (8452) 67-06-64, 67-06-68 .
saratovmou72@mail.ru

Учредитель: администрация Ленинского района муниципального образования «Город Саратов».
При использовании (цитировании, перепечатке и т.д.) информации, размещенной на официальном сайте МОУ "СОШ №72", обязательным требованием является ссылка на электронный адрес сайта (http://mou72.narod.ru/index.html)